我该配眼镜吗

      病情分析：
      您好,如果白天能看清晚上看不到,不排除夜盲症的可能.
      指导意见：
      一般是缺乏维生素AD引起的,建议适当补充一周再观察一下吧,同时保证充足的睡眠.
      生活护理：
      不要用眼过度的,多吃水果蔬菜,也可以同时用点眼药水.

      病情分析：
      近视是屈光不正的一种.在屈光静止的前提下,远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清.
      假性近视是相对真性近视而言.真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态,即解除了调节作用后,眼的远点位于有限距离之内.换句话说,近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长,平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点,引起视物模糊.而假性近视眼,是在看远处物体时还有部分调节作用参加.
      指导意见：
      可以不配,按中医养生观点,目为肝之窍,肝禀风木,主生发,性喜条达,与春相应.阳春三月,风筝在万木披新之时,随风而跃动,正合少阳升发之机,此时人体肝气舒展,肝血上输,精津上涌,目得精血濡养化而为视,明辨五色,因而古人言,放风筝“最能明目”.
      生活护理：
      1,培养他们正确的写字,读书姿势,不要趴在桌子上或扭着身体.书本和眼睛应保持一市尺.学校课桌椅应适合学生身材.
      2,看书写字时间不宜过久,持续1~1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺,做眼保健操.(现在的手持设备还有电脑的使用距离与读书写字差不多,所以也要注意使用时间)
      3,写字读书要有适当的光线,光线最好从左边照射过来.不要在太暗或者太亮的光线下看书,写字,减轻学生负担,保证课间10分钟休息,减轻视力疲劳.
      4,积极开展体育锻炼保证学生每天有一小时体育活动.
      5,教导学生写字,不要过小过密,更不要写斜,草字.写字时间不要过长.
      6,认真做好眼保健操.
      7,看电视时要注意高度应与视线相平；眼与荧光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍；看电视时室内应开一盏支光小的电灯,有利于保护视力；在持续看电视1～1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺,做眼保健操；
      
      

      病情分析：
       你是白天看清了,但晚上看不清黑板,这可能是因为管线不好的缘故吧.
      指导意见：
       晚上本身光线就不好,如果照明度不强的话就看不清楚东西,如果你们教师的灯光实在太暗的话,可以和老师反应一下.现在学习这么紧张,白天用了一天的眼了,晚上还要接着使用,眼睛也会疲劳,一定要注意适度.
      生活护理：
       平时晚上最好不要熬夜,自己学着提高学习的效率,保证睡眠质量,健康而适度的使用眼,这样就不会因为长时间的眼疲劳而致使眼睛近视了.
      以上是对“我该配眼镜吗”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！