健康咨询描述: 我的小弟弟,今天2岁半,但仍不会说话,只能发独字形的音“爸”“妈”等,且发音不太清晰,只在近期才会发“爸爸”“妈妈”,请问这是什么原因?有什么解决办法?
想得到怎样的帮助:2岁半的宝宝仍不会说话
根据你目前的情况考虑暂时先不要过于担心,日常生活中将是可以与孩子经常互动进行语言方面的锻炼,这有可能是语言中枢发育相对较迟缓所引起的。也可以给孩子经常多吃一些养养脑神经的食物,比如核桃,干果,香蕉。
病情分析:
你描述的症状考虑是语言发育迟缓引起的,建议去儿科康复科就诊,检查后做康复治疗。
指导意见:
建议家人平时要多与孩子沟通,多鼓励孩子说话,多带孩子与其它的小朋友交流,游戏,有利于言语的发育。
病情分析:
你好,根据你描述的情况分析,你说的情况考虑是发音器官没问题,不用担心的。
指导意见:
说话的早孕也是因人而异的,有的孩子说话早一些有的晚点,只要发音器官,听力没问题就不用担心,多联系,带孩子到人多的地方去,多看多练会好的。
以上是对“2岁半的宝宝仍不会说话”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
宝宝的语言发育比较慢,是男宝宝吧,男宝宝的语言发育比女宝宝会更慢一些,这是正常的
早走路的宝宝说话也会比较晚的
平时家长要多多与宝宝说话,多讲故事,外出时也可以情境对话,对宝宝的语言发育都不错的
孩子说话的早与晚,存在着个体差异,但更重要的是后天环境的影响。正常的 语言发育 与很多因素有关,如 遗传 、听力、环境教育、智力等等,它们之间又是相互关联的,因此,语言发育个体差异较大。多数宝宝9个月左右就可以说单个词,1岁时能说2- 3个字,1岁半时可以说出几个有意义的词或简单的句子,2岁左右会用“我、你”等代词,3岁时可以自如地说话。可对孩子进行适当的语言训练,从基础发音开始,反复训练孩子,逐渐到词、句。在训练中注意掌握孩子的学习规律,把学习与需要联系在一起,方能收到切实的效果:1、改变以往的养育方式:小儿也是有思维、有情感、可受教育的人,做父母的要像对待懂事的大孩子一样,每天与其对话、交流,并选择短小压韵的 儿歌 或故事念给他听。同时认识周围的事物,接触周围的人。2、 学习给孩子以母爱:通过自己的语言、表情、动作把母爱传递给孩子,使孩子产生积极的情绪,感到周围温暖、安全,孩子才会主动适应并探索外界环境,以发展自己的智能。3岁以内是口头 语言发展 的关键期,一旦错过,语言将很难重新获得及完善。3、在语言训练中,要有足够的耐心、信心与恒心:相信孩子一定能够获得良好的 语言能力 ,要注意避免急躁情绪,也不能迁就、放任孩子,致使孩子失去最佳教育时期而不能形成某种学习习惯,这对孩子未来是一个十分遗憾的事情。4、充分发挥父亲在教育训练中的作用:母爱、父爱,二者缺一不可。缺了哪一方面都会影响孩子日后健全人格的形成。所以,要求父亲多抱孩子,想方设法让孩子说话,并对孩子的微小进步给予鼓励,从而强化孩子学习语言的热情和兴趣。家庭的说话氛围也很重要,建议大家对宝宝要求都讲同一种语种,这样对宝宝的学说话也非常有帮助。
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