健康咨询描述: 小孩现在是有点调皮,注意力不好,上课老是搞小动作不专心听课!
想得到怎样的帮助:想问下多动症的表现有哪些?
儿童多动症是比较常见的一个疾病,主要表现为孩子的情绪、行为异常。这种情况应该到专科的医院进行相应的检查,同时正确的引导孩子进行纠正,必要的时候可能需要一些药物进行治疗。
病情分析:
你好,根据您的叙述,孩子十岁上课有些调皮,注意力不集中,并不能够说明是多动症。
指导意见:
建议家长多些看护孩子的时间,早一些改正孩子的不良生活习惯,适当补钙,补锌。
多动性障碍的孩子通常在小学学龄期引起父母和教师的关注,但是各主要症状在儿童学龄前甚至在婴幼儿时期就已经出现。主要表现有:
(1)注意缺陷
多动性障碍儿童的注意障碍主要是有意注意功能低下,而无意注意则相对亢进。多动性障碍儿童非常容易受外界的细微干扰而转移注意力,或集中注意力的时间短。
(2)活动过度
活动过度是多动性障碍儿童另一个主要症状,表现为儿童不分场合、无目的的显著多动。大部分病儿在婴幼儿期就有过度活动,只是上小学后更易引起家长、老师的关注。病儿无论是在学校还是在家里都表现为明显的多动,例如:坐不住、上课时做小动作、干扰邻座同学、话多插嘴,不顾场合高声喧哗或追逐打闹。
(3)情绪不稳、冲动行为
多动性障碍儿童通常情绪不稳,高兴时容易过度兴奋,遇小事时易激惹,好冲动,经常与人滋事争吵打架,在需要轮流进行的游戏或活动中不能等候。
(4)学习困难
多动性障碍儿童由于注意障碍导致学习成绩落后,同时也可能合病特殊学习技能发育障碍。
(5)其他
多动性障碍儿童可能经常受到老师批评和家长的打骂,患儿往往丧失自信和自尊,继发情绪、品行障碍,包括焦虑(约25%)、心境障碍(20%)、违拗性障碍(50%)、品行障碍(30%~50%)
以上是对“多动症的表现有哪些?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
温馨提示:
要提倡婚前检查,适龄结婚,切勿早婚、早孕,也勿过于晚婚、晚孕,避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。
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