儿童认知能力需根据年龄及生长发育规律逐步有计划提高,我们需要调动孩子的视、听、嗅、味、触五感进行感知式学习。其中视力及听力需注意:1、视觉训练:(1)训练小儿追寻物体;(2)颜色感知练习;(3)婴儿视力迅速发展的时期主要在半岁以前,可训练小儿注视远近距离不等的物体,以促进视力发展;2、听觉训练:(1)方位听觉练习:吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源,以刺激小儿方位知觉能力的发展;(2)区分语调训练:根据不同情景,用不同语调、表情,使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分,逐渐提高对语言的区别能力;(3)让孩子从周围环境中直接接触各种声音。
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