健康咨询描述: 我家小孩子现在2岁还不会说话,是不是自闭症啊
想得到怎样的帮助:儿童自闭症会有哪些表现?我家小孩是不是得了自闭症?
该病三大核心症状:社会交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。
1.社会交往障碍:缺乏社会交往的兴趣、技巧和方法,以及根据社交情景和各种线索调整自己行为的能力。在言语或非言语交流时,也普遍有障碍,如理解能力受损,言语发育迟缓,说话形式和内容异常,不会用学的言语表达自己的愿望,讲话平淡,没有感情色彩,常以哭闹表示他们的不适或需要,缺少相应的面部表情。
2.兴趣狭窄:对一般儿童喜欢的玩具和游戏缺乏兴趣,且其他兴趣狭窄,然而却对纸盒、小瓶、塑料袋等奇奇怪怪的物品特别感兴趣,甚至都成为一种怪癖了。
3.行为方式刻板:他们希望生活环境一成不变,也会用同样的方式对待身边的事物,一旦发生变化,就会表现出焦虑不安。
自闭症孩子在24个月之内就会被发现症状,少数症状比较轻的孩子需要36个月才被发现,主要临床表现包括社会交往障碍、语言发育迟缓、兴趣范围狭窄和动作行为刻板。除了上述临床表现之外,孩子还可以表现为智力障碍、精神症状和癫痫等。
您好!儿童自闭症有以下的一些症状表现
1、语言障碍:语言与交流障碍是儿童自闭症的主要症状,也是大多数孩子就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式,多数自闭症患儿有语言发育延迟或障碍,往往在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退,在2~3岁以前有表达性语言,随着年龄增长逐渐减少,甚至完全丧失,终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。
2、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式:自闭症患儿对于正常孩子所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,或观察转动的电风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。患儿往往固执地要求保持日常活动程序不变,如上床睡觉的时间、所盖的被子都要保持不变,外出时要走相同的路线等。若这些活动被制止或行为模式被改变,患儿会表示出明显的不愉快和焦虑情绪,甚至出现反抗行为。患者可有重复刻板动作,如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
3、社会交往障碍:患儿不能与他人建立正常的人际关系。年幼时就表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系,对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系,患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系,如在幼儿园基本上都是独处,不喜欢与同伴一起玩耍;看见一些孩子在一起做游戏时,没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
4、智能障碍:在自闭症健儿中,智力水平表现很不一致,少数患儿在正常范围,大多数患者表现为不同程度的智力障碍。研究发现,对自闭症患儿进行智力测验,发现50%左右的患儿为中度以上的智力缺陷,即智商小于50,25%为轻度智力缺陷,即智商为50~69,25%智力在正常,即智商大于70,智力正常的被称为高功能儿童自闭症。
以上是对“儿童自闭症会有哪些表现”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
您好!儿童自闭症又称孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。其主要症状为:
1、语言交流障碍:语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。
2、社会交流障碍:一般表现为缺乏与他人的交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
3、感觉异常:表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。
4、重复刻板行为。
5、智力异常:70%左右的自闭症患儿智力落后,但这些患儿可能在某些方面具有很强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力非常好,尤其是在机械记忆方面。
6、其他常见行为:包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
温馨提示:
培育孩子的自立能力,切忌父母事事包办,让孩子学会自己的事情自己做。
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