当孩子有厌学情绪的时候,作为家长,不要过多的责备孩子,多听一听孩子的声音,让他把他的心里话说出来,不要过早的给一个孩子下结论,每一个孩子都是尚待培育的花朵,他们都有自己的花期,有的孩子开的快一点,有的孩子慢一点,不要与其他的孩子妈妈的比较,让孩子与自己的过去相比,当孩子有一点点进步的时候,要及时的鼓励孩子,给孩子树立信心,要永远相信你的孩子是最好的孩子。
你好,孩子在成长期,受成长的环境所影响,一个十二岁的男孩子,说:读书无用论:这种思想观念,老师与家庭都要重视,要细心耐心的和孩子交流,找到这种想法与做法的根源,然后再才取正确的方式方法,才能彻底的改变孩子的心理
以上是对“厌学情绪,悲观情绪,”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
他这种状况是对学习不感兴趣,所以说还是要做思想工作,实在不想学习拿他也没有办法。也可以带他出去接触一些农村同学,看看他们的生活,让他珍惜现在的学习时光。
指导意见:
他这种状况是对学习不感兴趣,所以说还是要做思想工作,实在不想学习拿他也没有办法。也可以带他出去接触一些农村同学,看看他们的生活,让他珍惜现在的学习时光。
病情分析:
朋友你好,看了你的描述,理解你作为家长的感受。孩子不愿意学习,肯定有他不愿意学习的理由,他认为学习没有用,他的这种观点是从哪里来的呢?
指导意见:
针对你描述的这种情况,你可以就学习无用论和他进行一次探讨,孩子长大了,要尽量用说服的方法去教育,如果感觉有困难可以找心理咨询师,试试看。
你好,多种因素都可以导致孩子厌学,你家孩子有情绪悲观,没有认识到学习的重要性,需要家长老师正确引导,多鼓励,尽量不要训斥批评,可带孩子进行心理咨询,帮助孩子改变思维认知模式。
病情分析:
您好,这种情况是从什么时候开始的呢?老师说他的学习态度不好,情绪悲观,有什么事例呢?
指导意见:
出现这种情况的原因有三种,第1种是生理原因,第2种是心理原因,第3种是家庭和社会原因。在家庭和社会方面是不是要求高压力大?那就可以把对孩子的要求适当降低一些。关于心理原因方面,要改变孩子的学习无用的认知,学习就像小树苗成长一样,十年树木,方能成才。背着什么,就吆喝什么。在情绪上要输入一套一学习就感到快乐的程序。
以上是对“厌学情绪,悲观情绪,”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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