健康咨询描述: 孩子2018年9月上高中,从2019年1月份开始,孩子断续不想上学。以前就1到2天,就去了。这学期,持续时间加长了,上个月10几天没去。说在学校找不到伴,对学习厌倦了。对早恋有点想法,目前没有进展。也做了心理咨询,做了量表,说抑郁指标还好,焦虑有点。第一次心理咨询还有点效果,第二次要刷剧,勉强去了,效果不太理想。怎么应对啊?有没有扭转的案例啊?
病情分析:
这个时期的孩子,有问题的还是比较多的,这种情况也比较常见的,
指导意见:
建议继续做心理咨询,这个不是一次两次就能好的,具体要根据咨询师的水平和所用的治疗方法,孩子的问题心理咨询效果还是不错的
在家能吃能睡,喜欢刷剧。也喜欢找人聊天,就是对学习兴趣降低了。说自己不自信了。希望有个倾听的伴,陪她聊。好能啊!
那就继续做心理咨询吧,孩子愿意,这更好了
第一次跟心理咨询师聊得很好,家庭咨询那种,有触动。第二次想刷剧,有点不情愿,做了下工作,还是去了。也一直在聊,情绪化些,更接近真实的自我。
一般说孩子的问题就是家长的问题,也能折射出来家庭系统的问题,所以做家庭治疗也是不错的
我现在不发脾气,偏迁就。她母亲急躁些,有时候有争吵。我们如何调整呢?
对于这种情况也是比较常见的,但做为父母最重要的就是接纳孩子,给孩子无条件的爱和支持,再说这个阶段的孩子正处于青春叛逆期,不能硬来
病情分析:
这个当然有
关键是坚持心理咨询
这个不是一次就能解决的
同时也是个难题
因为学业的认知是家庭长期教育和影响的结果
指导意见:
1.补充资料进一步精神心理科系统咨询
2.就学业问题专题心理治疗
3.根据医生指导日常注意进一步加强对孩子的管理和支持
病情分析:
你好,根据你描述孩子现在这种情况,孩子正是青春发育时期容易出现情绪不稳定或性格改变,需要家人耐心细致进行多沟通多交流的。
指导意见:
孩子现在有早恋,比较属于未成年不懂什么,可能是一时冲动的原因,需要家人多关心或鼓励孩子把注意力集中在学习上面,尽可能不要给孩子添加心理压力,需要孩子自己认识错误及时纠正的,
以上是对“孩子断续不想上学,怎么应对?”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
去年和一个初中的异性同学聊得比较多,后来男生的父母干预,联系少了,有些失落。今年和本校一个男生联系比较多,男生比较自律,有交往,但不愿深入,有些失望。
你好,孩子这个年龄容易出现情绪不稳定,需要母亲多进行开导孩子,耐心指导孩子把注意力集中在学习上面,多指导孩子学习一些生理性知识,
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