阅读障碍是最常见的神经行为疾病之一,阅读障碍症患者表现得不集中或无组织,对于所看到或听到的刺激,仅能掌握一小部分。在口语阅读方面,朗读时会遗漏字、加字、朗读速度慢,长时间的停顿或不能正确地分节。阅读理解方面也存在缺陷,不能回忆起所读得内容。大脑麻痹、智力迟钝和运动失调等大脑神经功能障碍,也会造成阅读障碍症。阅读障碍症临床治疗以学习技能的训练为主,必要时辅助药物治疗,主要的治疗方法是个别化阅读,让他自己选择,按照自己的速度阅读。词的认知和理解技能按照孩子的需要进行,并且仔细记录每个学生的学习进展,因为阅读的内容是学生感兴趣的,所以能够培养孩子自己选择阅读材料的习惯。还有整体语言阅读的经验法,让孩子用语言学认知和文化知识作为特征,把口头语言转化为书面语言,需要不断演示或者做记录,帮助孩子养成良好的阅读习惯。药物治疗主要是对有焦虑、抑郁,或者注意缺陷的儿童使用,可以小剂量应用舍曲林、氟伏沙明或者托莫西汀,改善患儿相应的症状。
就医 疾病信息 健康经验 症状信息 手术项目 检查项目 健康百科 求医问药
用药 药品库 疾病用药 药品心得 用药安全 药品资讯 用药方案 品牌药企 明星药品
有问必答 内科 外科 儿科 药品 遗传 美容 检查 减肥 中医科 五官科 传染科 体检科 妇产科 肿瘤科 康复科 子女教育 心理健康 整形美容 家居环境 皮肤性病 营养保健 其他科室 保健养生 医院在线