多动症家长怎么引导孩子学习

      有时候家长经常会在老师的口中听到自家孩子是多么的活泼好动，上课不爱听讲，小动作很多。一些家长就会怀疑自己的孩子是不是有多动症了。其实，活泼好动也算是孩子的一个天性，几乎所有的孩子都会有注意力不集中、爱搞小动作、行为失控的时候。
      正常的孩子发生这种情况的频率是比较小的，但如果是患有多动症的孩子出现这种情况的频率就会更大，程度也会更重，而且还会严重影响到孩子日常的学习、生活以及社交等方面。如果家长能够在早期就识别出来，积极干预帮助孩子减轻多动症带来的不良影响，对孩子以后的人生是有很大的帮助的。那么，父母可以怎么帮助孩子呢？
      首先，父母还是要具体的判断孩子是不是真的有多动症了。一般正常的活泼好动的孩子虽然调皮好动，但是他们进行的活动还是能够和场所的要求基本相符的，所进行的活动也能够按照活动的规则原则来调整。
      但是对于多动症的孩子来说，他们所进行的活动往往是与场所不太相符的，比如说，在教室里学习的时候很活泼好动，但是到户外了却变得很安静不爱动。而且对于规则意识比较淡，和孩子们一起玩游戏的时候，会漠视游戏规则，横冲直撞甚至还可能会有攻击其他小朋友的行为。所以，往往很多的小朋友也并不爱和多动症的孩子一起玩耍。
      多动症的孩子一般都不能够静下心来好好的学习，他们的注意力很难集中，对自己行为的控制力很差，也不会服从老师的管教，甚至还可能会有攻击的行为。家长一旦发现自家的孩子有这些不良的表现时，就一定要注意了，要采取一些积极的行为帮助孩子改善。
      家长需要多去训练孩子的注意力。可以先从孩子感兴趣的方面入手，比如鼓励孩子多看一些画报，多听一些故事。等孩子更大一些的时候，就鼓励孩子多做一些能训练注意力的活动，像是画画、下棋等等。每次，家长都要适当的延长一下孩子的集中注意力的时间，直到孩子能够达到正常孩子集中注意力的时间。如果孩子总是喜欢做事情半途而废，不会坚持，家长就可以采用奖励的方式，培养孩子做事情的专注度。
      另外，家长还可以多给孩子安排一些户外的活动，多动症的孩子一般会有很多的精力，户外活动就可以给孩子提供一个合适的地点让孩子去释放身体多余的精力。还可以在一定程度上释放孩子压在心中的不良的情绪，舒缓孩子的心情，减少孩子焦躁不安的情况的出现。
      做家长的一定要清楚自己的孩子到底是一般的活泼还是因为多动症。