健康咨询描述: 从小都是跟她说广东话的,现在读大班了,但读书听起来还是发音不准,平时也有跟她一起读读书背古诗之类的,现在比起来又比以前刚上小班的时候好点啦,现在快要读一年级啦,说话还是有点发音不准,所以有点着急
想得到怎样的帮助:这个会有遗传的么
病情分析:
6岁的孩子,目前语言发育稍有不清楚。可能与以前的语种有关。
指导意见:
没有这方面的遗传。以前说广东话,可能会影响孩子的目前的发音不准。建议从现在开始尽量普通话。尽量让孩子多咬一些硬的东西,锻炼咀嚼肌,对孩子会有帮助。多让孩子喝小朋友接触,多说话。
请先到医院耳鼻喉科检查,检查看看孩子是否存在发音器官异常,主要是舌头和声带,一般声带与声音有关,应该没问题.如无异常,应该是自幼对声音发音模仿的异常,是可以改变的,要找发音标准的专业人士,反复指导,孩子反复练习,便可以改正过来.我小时候就是一个俗话说的大舌头.狼,了,来.....这些字都说不清,后来通过一个学院讲课的中文老师练习发声,再加上我自己的练习和感觉,就克服了,现在我能有两种发音,都会,一种标准的,一种”大舌头的”,所以说是能克服过来.
病情分析:
上述的情况主要就是从小习惯了广东话。所以一时之间难以完全更改的。
指导意见:
这样的情况是需要时间慢慢的潜移默化才可以改变的、强求不得、平时家长多多和孩子沟通·正确的引导教育即可、平时多多的加以练习
以上是对“从小都是跟她说广东话现在读大班了,但读书听起来还是发音不准”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
病情分析:
在日常说话时,应该要求幼儿努力做到发音清楚。如果他某个字发音不正确,不必马上停下来纠正这个音。最好等到有一点空闲时间再坐下来教他
指导意见:
如果每出现一个不正确的发音就马上纠正的话,会破坏孩子说话的完整性。随着生理的成熟,孩子大脑皮层听觉中枢逐渐成熟,语音听觉逐渐发展,他的发音也会逐渐正确起来。
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