健康咨询描述:
上学两星期多,老师天天投诉,说他中午不睡觉 ,骗老师说去上厕所。
然后到图书室,摸 玩具
想得到的帮助: 怎样才能改掉坏习惯
病情分析:
你好!根据你的描述考虑是环境因素引起来的宝宝爱撒谎的症状,
指导意见:
建议最好平时多和孩子沟通,交流,以教育为主,不要过度的大骂孩子,以免引起副作用。
病情分析:
您好!其实,这是孩子三四岁左右时特有的现象。孩子撒谎有多种情况,作为家长要细心分辨。
指导意见:
的是无意撒谎,因为这一时期的孩子,由于年龄的关系,对事物反映的精确性较差。我们成人由于有一定的知识经验作基础,所以对事物的属性就能抓得比较准,能够客观的反映事物。而幼儿感受器官的发展还不协调,更不完善,又缺乏生活经验,对事物的反映容易走形。圆的说是方的,红的说是白的,是常有的事。这是幼儿缺乏概念的概括能力,表达能力以及必要的知识经验的缘故。这种情况下,孩子把鸭说成鹅,就不能算撒谎。有时,由于幼儿想象与现实之间的差距,孩子也会出现这种情况,端着空杯子,假装喝水:“妈妈,你看我喝的多干净!”或者到了晚上,不进被子,非说被子里有老虎。你说没有,孩子却好像真看见一样。当幼儿惧怕什么或希望有什么时,又不能摆脱它或得到它,便会以想象来代替现实,从而取得心理平衡。你说:“啊,喝的真干净,好样的。”这正是孩子心里渴望听到的。如果你说被子里没有老虎,孩子会觉得我明明看见了嘛。事实上,他是白天在动物园或者画报上看到的。这个时期幼儿的想象就是这样,既容易与现实混淆,也容易脱离现实。作为家长不必大惊小怪,这些都是孩子在发展阶段上可能会出现的现象,不能认为孩子是在说谎,以上这些“无意撒谎”,只要大人讲清道理,孩子很快会改正过来的。值得家长注意的是“有意撒谎”。比如,明明是自己做错了,怕自己承认了错误,被小朋友们瞧不起,不与他玩,受到孤立;或是怕承认了错误后,挨家长打骂,于是就撒谎,隐瞒自己的错误。知道说谎可免做自己不想做的事或摆脱某种困境,像前面提到的,孩子知道肚子疼就可以不参加室外锻炼,于是他也会借口肚子疼,而想摆脱本应参加的活动。孩子无意中打碎了什么东西,诚实地告诉妈妈,妈妈却责备甚至打了他,也会使孩子觉得不如不告诉妈妈。下一次打碎东西,他会装不知道,或者推托是别人干的。当家长发现孩子这些说谎行为以后,家长就要严肃对待了。纠正孩子的说谎行为,切忌简单的批评教育。
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