儿童抽动症的治疗方法主要有哪些

      你好，抽动障碍，起病于儿童或青少年时期，以不自主的，反复的，突发的，快速的，重复的，无节律的，一个或多个部位的运动抽动和发声抽动为主要特征的一个综合征，包括暂时性抽动障碍和慢性运动或发声抽动障碍，发声与多种运动联合抽动障碍。你描述的情况，你的孩子属于一个简单运动抽动，突然的短暂的，没有意义的运动，如眨眼睛耸肩扁头伸舌头。针对抽动的治疗，一般临床常用氟哌啶醇，哌咪清，可乐定等。家长要正确的认识该病的特点，正确看待和处理遇到的问题改善患儿的情绪增强患儿自信，同时也要取得老师的理解，说明疾病的问题，而不是孩子调皮，故意做作，从而正确教育，耐心帮助，还要避免过度兴奋，紧张劳累和感冒发热。

      儿童抽动症的治疗比较棘手，因为症状会反反复复，病情波动性非常大。它的治疗主要是药物控制治疗，配合心理行为治疗。要做到长期治疗的心理准备。

      你好，按照你的情况，治疗抽动症，一般是行为矫正加上药物治疗，并且需要家长、老师、朋友等理解、配合。希望我的回答对你有帮助。
      以上是对“儿童抽动症的治疗方法主要有哪些”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！

      您好!儿童抽动症的治疗方法主要有以下三方面，对于孩子来说，尽早治疗是关键。
      一、药物治疗
      常用药物：多巴胺受体阻滞剂、中枢性α受体激动剂、选择性5羟色胺再摄取抑制剂以及氯硝 西泮、丙戊酸钠、托吡酯等药物。
      二、非药物治疗
      1、心理行为治疗：是改善抽动症状、干预共患病和改善社会功能的重要手段。对于社会适应能力良好的轻症患儿，多数单纯心理行为治疗即可奏效。首先通过对患儿和家长的心理咨询，调适其心理状态，消除病耻感，通过健康教育指导患儿、家长、老师正确认识本病，不要过分关注患儿的抽动症状，合理安排患儿的日常生活，减轻学业负担。同时可给予相应的行为治疗，包括习惯逆转训练、暴露与反应预防、放松训练、阳性强化、自我监察、消退练习、认知行为治疗等。
      2、神经调控治疗：重复经颅磁刺激、脑电生物反馈和经颅微电流刺激等神经调控疗法，可尝试用于药物难治性抽动症患儿的治疗。深部脑刺激疗效较确切，但属于有创侵人性治疗，主要适用于年长儿或成人难治性抽动症的治疗。
      三、共患病治疗
      共患行为障碍：如学习困难、强迫障碍、睡眠障碍、情绪障碍、自伤行为、品行障碍等，在治疗儿童抽动症的同时，应采取教育训练、心理干预以及联合用药等疗法，并及时转诊至儿童精神科进行综合治疗。

      您好!目前来说，儿童抽动症的治疗主要包括两方面，一方面是心理行为治疗，另一方面是药物治疗。
      一、心理行为治疗是儿童抽动症治疗最重要的，对三种类型均适用，而且效果确切以及没有副作用，但是起效慢，大部分家长不能坚持。心理行为治疗可归结以下6条：
      1、回避法，家长不能当着孩子的面指责孩子，这样会加重孩子的心理负担，增加孩子的心理压力，当发现孩子正在抽动时，要与他聊天或者让他做点事来转移注意力。
      2、放松法，家长带孩子出去旅游，多带孩子参与体育活动，如篮球等孩子喜爱的体育活动。
      3、尽量少接触电视或者电脑等电子产品，尽量减少室内静止活动。
      4、减压，在学业方面不要给孩子太大的压力，家长不要要求太高。
      5、应该全家人认真遵守行为治疗原则，与老师做好沟通交流，让老师也了解到行为治疗的重要性。
      6、也可以进行生物反馈或者松弛训练等。
      二、药物治疗用于慢性抽动症及抽动秽语症，常用的药物有氟哌 啶醇片或者硫必利片，最新药物有阿立哌唑，应该在专业医师的指导下应用，另外，家长也可以求助于中药。

      您好!以下方法可有效治疗儿童抽动症。越早治疗，预后越好。
      1、行为疗法：习惯颠倒训练法对抽动症的病情控制是很有效果的，这种方法是利用对抗反应来阻止抽动行为。如抽动累及前臂伸肌的患儿，可以每次在其准备抽动的时候来训练收缩肌肉，从而来防止和阻断抽动，调查发现，患儿抽动的频度会相对减少93%。这种方法无副作用，可以作为辅助治疗效果更佳。
      2、按摩疗法：家长可以用双手拇指指腹按揉双侧内关、神门、灵道、风池、太阳、率谷穴位各1分钟，推小天心、清心经、肝经各300次，分推坎宫10次。进行21次以上的手法，患儿的睡眠可以恢复正常。抽动的症状也有所好转，再持续治疗10次，能够基本恢复正常。
      3、饮食疗法：营养不平衡是引起抽动症的一个重要因素。患抽动症患儿动物蛋白的摄入量过多。蛋白质对孩子生长发育固然重要，但摄入过多，当超过正常需要量2-3克/千克体重时，其分解代谢含氨的化合物，更会导致孩子烦躁不安和好动。
      4、教育引导：仅靠药物是远远不够的，因为抽动症原本就存在着生理及心理的多重病因，在使用药物疗法时还需要结合一系列的心理治疗。家属应当避免让孩子长时间独处，及时的关心爱护孩子，使其感受的家的温暖。