26个月男童，教他说话他不学习
健康咨询描述： 26个月男童，教他说话他不学习，:但是会说一些听不懂的话跟我们交流。
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2岁多的孩子应该会说50个左右的字，会用“你、我”，会说不完整的儿歌。能说出五官、手、脚。目前孩子情况属于语言发育落后，落后原因有听力障碍、精神发育落后、儿童自闭症、构音器官异常、语言环境脱离、发育性失语等。其中发育性运动性失语预后较好，孩子理解能力与年龄相符，仅有语言表达障碍，年龄大了会逐渐达到正常儿童的语言水平。
医生，！您好，关于发育力那个测试我们也去了，但是需要做很多的检查，他不是很配合大夫，所以最后大夫也没有下结论，就是让我们多交流，多观察。生活中，比如我叫他的时候他有时候会做出回应，昨晚我叫他，然后张开双臂，他也跑过来，抱抱他。但是有时候叫他，他也会不理你。在学习这方面遇见自己感兴趣的他会学习，但是不感兴趣的就不会。会提出需求，比如渴了会把水杯给你，让打开，在超市遇见想要的，会拿来给我，也会跟我一起玩，告诉我怎么玩，说话这方面着急了会说拿，饿，奶这些。喜欢拧瓶盖，但是不会刻板的重复某些动作。教他刷牙啊，这些他愿意学，但是叫他拼图就不愿意了，自己研究明白了如何开汽车的开关也会展示给我看，我不知道这些情况是不是与年龄相符
刻板动作是排除自闭症的，如果交流正常一般不考虑。理解能力可以进行早期语言筛查，36个月前都可以。第二项就是看理解能力的。平时在家检测理解力时，要避免手势语言和肢体语言。用单纯的语言表达给孩子指令，看能不能完成要求。
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你好，根据小孩身体发育阶段，现在出狱，身体多学多动的状态，可以进行，肢体和语言的双重。调节身体的肢体和大脑发育状态和知识掌握。
你好，很高兴为您服务。根据你描述的情况分析。只要孩子会说话，就不用担心，注意慢慢和孩子沟通。说话有的早，有的晚。尽量不要训斥孩子。要有耐心的和孩子多说话。平时，尽量多带孩子去户外活动。注意随访观察，发现孩子有啥异常不适的，及时去医院治疗
以上是对“26个月男童，教他说话他不学习”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
不用担心，有些孩子说话晚是很正常的，尤其是男孩比女孩要晚些，有些孩子三周岁了才开始说话，家长不要过于心急。平时继续引导孩子，虽然他不说但是他是可以听懂的。
26个月的宝宝，两岁多了，应该能听懂大人的说话，并能和大人进行简单的交流，应该会说简短的词语。你的宝宝现在这种情况，建议到小儿康复科，请专业医师做神经系统评分，判定孩子有没有语言发育迟缓。如果有异常，及早进行干预治疗。
也带他去了，但是他不配合大夫做一些检查，所以医生也没有做出判断，只是让我们多观察，多教他。我叫他的时候他有时候会做出回应，但是有时候不会。在学习这方面遇见自己感兴趣的他会学习，但是不感兴趣的就不会。会提出需求，比如渴了会把水杯给你，让打开。也会跟你一起玩。说话这方面着急了会说拿，饿，奶这些
如果孩子会说拿，饿，奶等简单的字，可能孩子语言发育稍微迟一点，平时多教，让他多锻炼说话。
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