抑郁症，强迫症，幻想症，轻微
健康咨询描述： 孩子上高三，一次考试后，没考好。在学校总觉得别人再说她。还出现幻觉，走到哪里都不敢出门，认为别人在说她，学习也不想，快高考了她根本就不想去参加高考，由于心里压力大，她很讨厌去学校，这个月就在家里，可在家根本不想学习。整天胡思乱想，嘴里还时常念叨，但听不清在说什么。不想考试就想复读，由于选科时选的理科，她根本就不会，当时她想上文科，我们都认为上文科到时读不到蛮理想的学校，选了理科后，她很难理解理科知识，以前考去高中时成绩还可以，上了高中后一直考的都不理想，最后到了厌学的地步，其实她还是想把学习弄好的，曾经也努力过，可每次都考的失望，到最后自己也没有上学的信心了，作为父母不知道怎么办才好，在学校住的宿舍的同学她也不是很满意，以前上初中时没住过校，刚去住时也不适应，跟同学的关系处理也不是很理想，她觉得处处不如意，在家一提学习就烦恼，我们也不敢让她多学，马上就要考试了，也很担心，这个问题该怎么去治疗和心理安慰
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病情分析：
从你目前的叙述看，现在主要的表现胡思乱想，胡言乱语，自言自语，有幻想等问题的出现，目前来说有精神病性症状的情况。
指导意见：
现在的问题影响比较大，而且症状比较突出的，现在需要考虑接受治疗的，当然如果能够住院治疗效果更好，因为现在需要高考，所以我建议最好还是医院精神心理科面诊检查治疗，选择药物治疗和心理咨询治疗结合起来。
病情分析：
你好，根据你描述自己孩子现在的情况，可能是孩子之前成绩很好，偶尔一次考试差错成绩不好给孩子心理或精神压力太大引发心理问题的，
指导意见：
现在临近高考了，首先家人需要多和孩子进行沟通交流，多耐心细致进行指导孩子，多给孩子一些帮助或鼓励，希望孩子把心里面压抑倾诉出来，有自信心和勇气，勇敢去面对现实，必要时陪伴孩子到医院咨询心理科专家，
病情分析：
您好，据您所述的情况本身的高中学业压力是比较大的，同时于自我的理想和现实差距较大时而引起有自我价值感较低，目前出现由社交能力减弱同时影响到正常的生活和睡眠，甚至出现有自我言语的情况，是需要结合是否在强大的压力性而用法有基础性应急性精神症或者其他的偏执的心理行为存在。
指导意见：
目前要为孩子创造安全和减压的环境，共青关怀当前的情绪变化，尽可能的让孩子的大脑皮层放松，必要时可以暂时地进行短期的放空大脑。尽可能的来引导孩子不要有大的情绪波动，一起陪伴有氧运动和听音乐来进行调节，如果影响到正常的生活和睡眠，建议尽早的面诊心理门诊进行系列量表测评和相关神经症的鉴别诊断。
以上是对“抑郁症，强迫症，幻想症，轻微”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
孩子的这种情况是要去医院做鉴定还是主要通过心里咨询来解决，我感觉主要是她的心理因素来影响她情绪的，我感觉心里疏导比去检查更重要，你那边可以用电话来做心里咨询吗，是怎么收费的，一般一次两次是无法解决她心里的状况的
当前的情况也是不排除有一定的重大学业压力而导致的创伤心里的最好是进行面诊，先排除下是否已经有一定严重程度的偏执心理行为，再进行心理疏导为好。平台不能随意进行个人电话的随访，是可以通过扫描二维码进行一对一咨询。
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