听不懂不想上
- 工作上的有些略微复杂的问题就听不懂，好像就是反
- 问：工作上的有些略微复杂的问题就听不懂，好像就是反应慢。没有点自信，和妻子也不懂的沟通，也不会沟通。想象力我倒是挺佩服自己的。请问以上是怎么回事呢？ ......
- 答：想象力过于丰富，而忽略了眼前的事，那么鉴于这种情况，你应该多培养自己对现实情况的一些专注力，例如在工作中的问题，应该多花一些心思去，了解和学习，面对自己的妻子应该，更多的去关爱和语言的沟通和交流。 ......
- 上学跟不上学习老师说不能听懂老师讲课
- 问：病情描述: 语言发育迟缓5岁才能把话说利索 ......
- 答：你好，每一个孩子的学习能力和学习习惯是不一样的，在学习的问题上，不妨给孩子一些耐心，让他，树立信心，对待自己的学习过程，多鼓励多支持，多与他互动，做游戏，助孩子健康成长。 ......
- 12岁女孩刚上七年级，说英语听不懂，学不
- 问：12岁女孩刚上七年级，说英语听不懂，学不会不去上学，已在家待了一周，一让上学就哭......
- 答：指导意见：建议家人与孩子多交流沟通，沟通的态度不要太强硬，让孩子找到学习的方法，慢慢改善。医生询问：......
- 上尖子班后上课听不懂
- 问：病情描述: 自己心态问题，跟难度没关系，怎么办？......
- 答：你好，这个和同学老师多沟通是很有帮助的......
- 我小孩到现在还不会说话，也听不懂大人说什么，经
- 问：病情描述:我小孩到现在还不会说话，也听不懂大人说什么，经常捡地上的东西吃。请问有什么这是不是属于智力低下的表现，有什么办法治疗......
- 答：病情分析：你好影响宝宝语言发展的因素，大致为硬体及软体两个部份。所谓的硬体是指宝宝身体的健康状况。健康情形良好的幼儿，语言发展较好，反之，体弱多病的孩子，其语言发展能力会受到影响而变慢，如智能不足、先天性器官缺损、脑性麻痹等患童，必须以特殊的管道，帮......
- 刚出生发高烧现在说什么都听不懂不知道是好
- 问：刚出生发高烧现在说什么都听不懂不知道是好话还是坏话是缺什么......
- 答：这个要去检查脑部，可能是发烧对脑有损伤的情况了。......
- 看不懂检查单上的字？
- 问：病情描述: 我自己 想得到怎样的帮助: 请帮我看看上面是什么病，严重不严重，给开的药是银尔洁洗液和舒爱，......
- 答：病情分析：你好 根据患者的这种情况 以上的检查上常考虑是阴道炎。 您的检查上上感染比较轻的。 常可出现外阴出现瘙痒，白带多，尿频，阴道疼痛症状。 &nb......
- 孩子38个月了会说话但是听不懂大人的话
- 问：孩子38个月了会说话但是听不懂大人的话所问非所答 ......
- 答：你好，很高兴为你解答问题，根据你的描述，你家宝宝对于大人的提问，所问非所答，考虑与孩子逻辑思维能力和沟通交流能力略差，随着年龄的增长，这些能力会提高 ......
- 我儿子九岁了，谁的话也不听。不知是听不懂
- 问：我儿子九岁了，谁的话也不听。不知是听不懂还是不想听，他老怕牙科，为啥呀？ 病情描述: 在很小的时候，睡觉很少。不听大人说的话，......
- 答：病情分析：孩子属于叛逆期，怕牙科就像你说的是因为在他的印象里是一件可怕的事指导意见：建议改变对孩子的教育方式，要针对此年龄特点有针对性的教育，要正面引导，多鼓励孩子医生询问：您有什么不明白的可以找我 提问人的追问 2012-05-09 11:17:......
- 孩子一岁零一月，听不懂话，怎么办？
- 问：......
- 答：宝宝一周岁，会开始听懂简单的指令，比如飞吻，再见等等。这个年龄的宝宝还是不能听懂大人的话建议带宝宝到医院检查一下，注意宝宝听力是否正常。......
- 为什么说话别人听不懂或者听不清楚？？？
- 问：因为长期和人交往比较少，现在不知道怎样才可以和人交往了。很害怕遇到以前认识的同学，同事，还有亲戚，怕碰到了不知道该说什么话，感觉不懂说话很傻。和朋友说话，他们经常听不清楚......
- 答：病情分析：您好，您自己能认识到这个问题，就证明您的问题还是可以通过心理暗示纠正的。这是需要一个过程的，希望您对自己要有信心。指导意见：您好，建议您积极地走出去，多喝朋友家人沟通，首先从聊天开始，不要怕说错话，想说什么就说什么，不要压抑自己。经常和不同......
- 急，朋友经常听不懂，或听不清楚我说什么？
- 问：因为长期和人交往比较少，现在不知道怎样才可以和人交往了。很害怕遇到以前认识的同学，同事，还有亲戚，怕碰到了不知道该说什么话，感觉不懂说话很傻。和别人说话，他们经常听不清楚......
- 答：病情分析：您好，很乐意为您解答，您这样的表现，多考虑为缺乏自信心造成的，另外别人听不懂您的话，那证明您在沟通技巧上面还是需要加强的。指导意见：建议不要束缚自己的心里了，勇敢的走出去，多和别人交流，沟通，多参加集体活动，多展现自己的特长，相信自己，对待......
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