上课不听课怎么办
- 1我的孩子上课不听课，注意力不集中怎么办
- 问：我的孩子上课不听课,从一年级到目前二年级,老师始终在反映一个问题,三天两头找家长,问题就一个:你的孩子上课不听课,不写字,老师说给你妈妈打电话了,他就能写完课堂作业了.再一个,就是找了家长,几天内他的课堂作业能写完,没两天,又不听不写了.暑假二课,老师也反映了我的孩子不听课的问题,说他最多只能听半节课,老师得加倍经管,才能听半节课,让我实在是呕火,他就是注意力集中不了,怎么办,顺便说说,我采取了说,打,闹,什么方法都使遍了,就是不见效啊!救救我吧.我高考的劲使出来,也不如老师讲的专业啊,我累,孩子更累,恶性循环了呀!
- 答：
- 杨文青副主任医师: 孩子上课不注意听，注意力不集中，有可能是孩子有问题，有可能是多动障碍还需要看一下是否是不分场合的出现多动，你需要给孩子检查一下微量元素，缺锌的孩子也会出现注意力不集中的，不要打骂孩子，需要鼓励教育，给孩子找到问题点，如果是多动症，你应该给孩子治疗，需要给孩子服用赖氨肌醇维b12还需要补锌等等，需要带孩子去看看医生。
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- 2我的孩子上课不好好听课怎么办
- 问：我的一个表弟，他妈妈跟我说他上课总是不听讲，常常在自己的桌子上开小差，上课从来都不会主动举手去答问题或者问问题的，不知道是不是他脑子出问题了还是什么原因想得到怎样的帮助:请问孩子上课不听课怎么办呢？
- 答：
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- 3孩子上课不听课，说话不写作业怎么办。朋友
- 问：病情描述:孩子上课不听课，说话不写作业怎么办。朋友不多爱做小动作曾经治疗情况和效果:没有想得到怎样的帮助:希望孩子能认真学习。
- 答：
- 白艳辉主治医师: 病情分析：每个孩子都有自每个己的个性，不是孩子都爱读书的，只要确定孩子不是多动症就不必要太担心，好好喝他交流，了解他内心的想法。指导意见：先到医院做测试，看存在多动症吗？如果是多动症，就规则治疗和干预，如果不是，在继续找原因
- 赵科护师: 病情分析：这主要是孩子不懂课中书中的内容和题目，没有信心和做得来的能力，要从教会写，读，背，下功夫，只有孩子什么都懂，才不怕上课，才有希望改变他的缺点，成为优秀学生。指导意见：循序教导如果还不起作用的话，试一试用奖励的办法和多夸奖表扬鼓励等（但前提是孩子需要的奖励如：一本故事书等，不能随孩子想要什么就给什么，这样会适得其反，让孩子养成另一个坏习惯，一定要把握好分寸），记得孩子做的好了，哪怕是孩子有了一点点进步都要及时的给予肯定表扬，这样孩子的这些小毛病就会慢慢改掉的，仅供你参考
- 刘金华护师: 病情分析：应该是小儿多动症多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。指导意见：治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物(利他林)，以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定，但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平，使孩子注意力集中，减少冲动。当然这些药都存在或多或少的副作用，包括缺少食欲、暂时性的身高增长缓慢、痉挛以及睡眠问题等。但专家还是认为好处要远远超过该药带来的副作用。在结合药物和治疗的孩子中，68%被认为恢复正常；只单纯服用药物的孩子中这个数值达到56%；而只进行治疗和医师护理的孩子，恢复率分别为三分之一和四分之一。
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- 4小孩上课不认真听课怎么办
- 问：病情描述:我的小孩今年上小学一年级上课的时候老师讲课她从来不认真听课怎么办曾经治疗情况和效果:有看过五官科想得到怎样的帮助:有没有办法纠正
- 答：
- 黄彪主治医师: 病情分析： 治疗同时注重心理行为干预指导，指导意见：家长或老师对其心理进行辅导，并且专家也会进行专业指导，全面提升孩子行为能力和心理健康。{[OnlyCharacteristic!!!No.1#120ask.com]ContentFlag} 提问人的追问 2013-09-15 22:45:39你好张医生像宝宝这样的情况我要用什么方法让她纠正
- 爱心医生: 病情分析：你好：你说的太笼统了，上课不认真听课，有可能是老师课上的不好，吸引不了孩子的注意力；也有可能是孩子晚上睡眠不好，注意力不能集中；也可能是孩子好奇新到一个环境有个适应过程；还有可能是孩子自身有些问题，比如缺乏某些维生素，多动等。要具体问题具体分析，不能概而论之。指导意见：加强训练，让孩子上课不走神上课不能长时间专心听讲，注意力分散；常常充耳不闻，无法理解老师课堂讲授的知识；记不全或记不住老师口头布置的作业和事情；复述老师所讲内容时，显得语无伦次……孩子这些上课不注意听讲的问题常常困扰着家长。其实，孩子上课不注意听讲，除部分真正患有“多动症”外，相当多的是由于缺少一种重要的学习能力——听讲能力（也叫听知觉能力）。听讲，是人们获取信息的重要途径，听讲能力的高低是决定孩子能否聚精会神听讲的重要因素。人的听知觉能力包括分辨能力、记忆能力、理解能力、编序能力和听说结合能力。如果你的孩子上课总走神，听讲能力差，那么可以尝试着按以下方法训练孩子。训练孩子的辨别能力听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。小孩子听觉分辨能力的低下会造成对相差不大的声音产生混淆，进而影响听课的效果。家长可以经常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强孩子的听觉分辨能力。训练孩子的理解能力听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话的能力。家长要多与孩子交谈，多让孩子接触各种声音，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成；对成语故事做判断并回答问题等。训练孩子的听觉记忆能力听觉的记忆能力是指孩子能复述所听到的各种信息的能力，通过听觉记忆能力的训练，不但可以加强孩子听觉的记忆力和听知觉的广度，减少孩子对较长的听觉信息无法记全等情况的发生，而且还可以促进孩子进行新老知识的联系，产生联想，加强对所学知识的理解力，家长可以选择一些孩子感兴趣的、难度不同的语句，叫孩子认真负责地听并让孩子模仿表述出来，以此来提高孩子的听觉记忆能力。训练孩子的编序能力听觉编序能力是指孩子能将过去听觉所获取的资料以正确而又详细的先后顺序回忆出来，以及将所获取的听觉信息加以组织使之有意义的能力。它对孩子将所学知识系统地保留下来是非常有益的。通过让孩子听故事并复述出来、顺背倒背数字等可以提高这方面的能力。训练孩子的听说结合能力在现实生活当中，听和说总是密不可分的，不会听讲的孩子，说话时总是语无伦次的。听与说的结合涉及到孩子对词汇的联想、推理、分析和判断能力。家长可以通过训练孩子学说同义词、反义词，听音乐进行联想，将句子补充完整，以及听故事后自编故事的结局的形式训练孩子的听说结合能力。{[OnlyCharacteristic!!!No.1#120ask.com]ContentFlag} 提问人的追问 2013-09-15 22:23:51像我宝宝这样的情况我要用什么办法去纠正
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- 5上课总是想别的事情不能专心听讲怎么办?
- 问：全部症状只是上课不能集中精神,老是想差.发病时间及原因:不知道治疗情况:想要得到的帮助:帮忙解决这个问题!!!
- 答：
- 陈健华副主任医师: 病情分析:神经衰弱属于心理疾病的一种,是一类精神容易兴奋和脑力容易疲乏,常有情绪烦恼和心理生理症状的神经症性障碍. 意见建议:不妨服用些刺五加,对治疗神经衰弱很有好处.刺五加的服用方法有很多,可以取几片薄片泡水代茶饮
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- 6孩子上课不能集中精力听课，怎么办
- 问：病情描述:上课注意力很不集中，小动作多，怎么办？还很皮，请问医生我该怎么办？:需要医生帮助提供远程诊断:我想让医生给我个好的建议，孩子不好好听课
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- 何玉兰副主任护师: 病情分析：您好，您小孩的情况应该是小儿多动症，是属于常见的儿科问题。
指导意见：主要可以通过专业的康复治疗，进行矫正治疗，建议在专业医生的确诊指导下早期接受治疗为宜，是可以恢复好的。
- 刘成国医师: 病情分析：1,多动症的表现主要就是注意力不集中，指导意见：
多动，冲动，稳不住多动症的问题那么建议先进行血铅检查或者其他微量元素的检查，一般随着孩子年龄增长自然就会好转
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- 7孩子上课不专心听课,好动~怎么办
我儿子上一年
- 问：孩子上课不专心听课,好动~怎么办
我儿子上一年级了,上课不专心听讲,喜欢下位,好作小动作,老是走神或东张西望,有时跟她讲话,她充耳不闻,老师说她其实很聪明,就是学了一遍在学的话就腻了,就不耐烦了,三分钟热度型的,放学回家写作业,动作很慢,但是一看电视,就特别专心,好像进电视里了一样,我头都痛,真不知怎么去引导他,看她班上别的小孩都比她强,老师老是说她,我的心里就好难受,我不希望我的孩子被老师和同学讨厌,能帮帮我吗,我很烦恼!
气的有时我都用暴力呢
- 答：
- 李颖主任医师: 病情分析：你好，根据你描述的情况来看，考虑你的孩子是患有多动症了，需要及时到儿科医院确诊一下。指导意见：多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒，可以帮助铅。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素，平时多吃含锌、硒丰富的食品，如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅，治疗小儿多动症的目的。
- 张知常国家二级心理咨询师: 指导意见：这个年龄的孩子，注意力持续时间短，本身属于年龄特征，无需过分担心。但是如果同时表现注意力不集中和注意时间短暂，并伴有活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良，则要考虑多动症的可能。
因为孩子年龄较小，建议先进行心理诊断和治疗，主要有行为治疗和认知行为治疗。如果效果不明显并发展更为严重的话，再采取药物治疗的方法。
- 爱心医生: 指导意见：你好，注意力不集中、小动作频繁、情绪波动大、自我控自能力差、学习受到严重影响，这样的是多动症的表现，一旦宝宝淘气、不听话，我们家长就怀疑是多动症，但是患有营养不良、重症贫血等也会出现这样的情况。您先不要着急，加重时去医院检查一下
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